Сабатинівський ЗДО "Веселка" Благовіщенської міської ради








Статут

                                    «ЗАТВЕРДЖЕНО»

 

                                              рішенням Благовіщенської

 

міської ради

 

                                                          від 03 лютого 2021 року №71

 

                                                          Благовіщенський міський  голова

 

 ________ В.П.Довгополий

 

 

 

 

 

 

С Т А Т У Т

 

 

САБАТИНІВСЬКОГО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

«ВЕСЕЛКА»

 

 

Благовіщенської міської ради

 

 

( НОВА РЕДАКЦІЯ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       м. Благовіщенське

                                                                2021 рік  

 

 

                                                    

 

                                              Загальні положення

 

      1.1.   Заклад дошкільної освіти «Веселка» Сабатинівської сільської ради (надалі – заклад дошкільної освіти)  - комунальний заклад,   заснований Сабатинівською сільською радою (надалі –засновник) на комунальній  власності територіальної громади села Сабатинівка. Заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, законами  України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», іншими законодавчими актами, актами Призедента України, Кабінету Міністрів, наказами Міністерства освіти і науки України, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, положенням «Про дошкільний навчальний заклад», та цим  статутом.

    1.2. Заклад дошкільної освіти створено рішенням Сабатинівської сільської ради п’ятого скликання від 18.12.2006 року №24 як не прибутковий заклад. Є юридичною особою. Заклад дошкільної освіти може мати печатку і штамп.

     Повне найменування закладу: Заклад дошкільної освіти «Веселка» Сабатинівської сільської ради.

     Скорочене найменування закладу:    Сабатинівський ЗДО «Веселка»

     1.3. Юридична адреса:                                                                                                  

26434  Україна,  Кіровоградська область, Голованівський район, село Сабатинівка, вулиця Молодіжна, будинок 9.

     1.4. Засновником  закладу дошкільної освіти є Благовіщенська міська територіальна громада в особі Благовіщенської міської ради ( далі – Засновник), ідентифікаційний код 05402697.                                                               

        Місцезнаходження засновника: 26400  Україна,  Кіровоградська     область, Голованівський район, м.Благовіщенське, вулиця Промислова, будинок 23/54.

     1.5. Заклад дошкільної освіти має загальний тип розвитку та забезпечує догляд за дітьми віком від трьох років до шести (семи) років, організовує їх життєдіяльність відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти. Відповідно до потреб громадян дошкільний навчальний заклад  за рішенням засновника може змінити тип.

     1.6. Головним завданням закладу дошкільної освіти  є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку.

      Заклад дошкільної освіти:

       задовольняє потреби громадян в здобутті дошкільної освіти;

       забезпечує відповідність рівня дошкільної освіти вимогам Базового компонента дошкільної освіти;

       Створює безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпечує їх дотримання;

-  формує у дітей гігієнічні навички на основі здорового способу життя, норми безпечної поведінки;

-  сприяє збереженню та зміцненню здоров’я, розумовому, психологічному і фізичному розвитку дітей;

-  здійснює соціально-педагогічний патронат, взаємодіє з сім’єю;

- є осередком поширення серед батьків психолого-педагогічних та фізіологічних знань про дітей дошкільного віку;

- дотримується фінансової дисципліни, зберігає матеріально-технічну базу;

- здійснює інші повноваження відповідно до статуту закладу дошкільної освіти.

1.7. Діяльність закладу дошкільної освіти направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного і психічного здоров’я дітей; формування їх особистості; розвиток творчих здібностей; забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту.

1.8. Заклад дошкільної освіти несе відповідальність перед  суспільством і державою за:

- реалізацію головних завдань дошкільної освіти, визначених Законом України „Про дошкільну освіту”;

- забезпечення рівня дошкільної освіти в межах державних вимог до її змісту, рівня і обсягу;

- дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази.

1.9. Взаємовідносини між закладом дошкільної освіти з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені засновником.

 

2. КОМПЛЕКТУВАННЯ ЗАКЛАДУ  ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

2.1. Заклад розрахований на  60 місць.

2.2. Прийом дітей до закладу дошкільної освіти здійснюється керівником протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати заклад дошкільної освіти, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, копії свідоцтва про народження.

2.3 До закладу приймаються діти віком  від трьох років  до шести (7) років. Групи комплектуються за віковими (одновіковими, різновіковими) ознаками. Діти старшого дошкільного віку  обов’язково охоплюються   дошкільною освітою  відповідно до стандарту дошкільної освіти.

2.4.  За потреби та погодженням із засновником заклад може формувати групи з різним режимом перебування дітей в закладі дошкільної освіти.

2.5. Наповнюваність груп дітьми становить: дошкільні групи – 20 осіб, різновікові – 15 осіб; у оздоровчий період – 15 осіб; інклюзивні групи – до 15 осіб( з них не більше трьох дітей з особливими освітніми потребами).

2.6. Засновник може встановлювати меншу наповнюваність груп дітьми в  закладі дошкільної освіти. Кількість дітей у групах визначається засновником залежно від демографічної ситуації.

2.7. За дитиною зберігається місце у закладі дошкільної освіти у разі її хвороби, карантину, санаторного лікування, на час відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній оздоровчий період (75 днів).

2.8. Відрахування дітей із закладу дошкільної освіти може здійснюватись:

- за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють;

- на підставі медичного висновку про стан здоров’я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування у закладі дошкільної освіти;

- у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом двох місяців;

2.9. Адміністрація закладу дошкільної освіти зобов’язана письмово повідомити батьків або осіб, які їх замінюють, про відрахування не менш як за 10 календарних днів.

 2.10.Заклад дошкільної освіти здійснює соціально-педагогічний патронат сімей, діти яких не відвідують дошкільний навчальний заклад на закріпленій території.

2.11. Діти, які перебувають у закладі дошкільної освіти короткотривало чи під соціально-педагогічним патронатом, беруться на облік у цьому закладі.   2.12. Засновник створює умови для забезпечення прав і можливостей дітей з особливими освітніми потребами для здобуття ними дошкільної освіти з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей здібностей та інтересів, шляхом забезпечення розумного пристосування та універсального дизайну.                                                                                                                    2.13. За рішенням засновника в дошкільному закладі може створюватися інклюзивна група, засновник здійснює фінансове, кадрове, матеріально-технічне забезпечення інклюзивної групи. Дітям з особливими освітніми потребами дошкільна освіта надається на рівні з іншими дітьми.                     2.14. В інклюзивній групі закладу дошкільної освіти з особливими освітніми потребами можуть перебувати до семи (восьми) років.

 

 

          3. РЕЖИМ РОБОТИ  ЗАКЛАДУ  ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

 

3.1.Заклад дошкільної освіти працює за 5-денним робочим тижнем. Вихідні: субота, неділя, святкові дні.

3.2.Щоденний графік роботи закладу дошкільної освіти – початок о 8.00год. закінчення о 17.00 год.

3.3. Режим роботи  закладу дошкільної освіти встановлюється його засновником за погодженням з відділом освіти Благовіщенської райдержадміністрації. Працівники закладу та батьки повинні неухильно дотримуватись встановленого режиму роботи.                                                  

3.4. Дітям, які потребують корекції фізичного та/або розумового розвитку, тривалого лікування та реабілітації, гарантовано право на відвідування закладу дошкільної освіти з гнучким режимом роботи.

 

      

       4. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ                                  

                         В ЗАКЛАДІ ДОШКІЦЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

 4.1. Навчальний рік у закладі дошкільної освіти починається 01 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 01 червня до 31 серпня (оздоровчий період) у  закладі дошкільної освіти проводиться оздоровлення дітей.

4.2. Діяльність закладу дошкільної освіти регламентується планом роботи на навчальний рік і літній оздоровчий період.

 4.4. У закладі дошкільної освіти визначена українська мова навчання і виховання дітей.

 4.5. В закладі дошкільної освіти зміст дошкільної освіти визначається Базовим компонентом дошкільної освіти та реалізується згідно з Державною базовою програмою та іншими додатковими програмами розвитку дітей, навчально-методичними посібниками, затвердженими МОН України.     4.6. Заклад дошкільної освіти організовує освітній процес за  пріоритетними напрямами (художньо-естетичний, музичний, фізкультурно-оздоровчий, гуманітарний), визначеними рішенням педагогічної ради у серпні поточного року.

     4.7. Заклад дошкільної освіти може надавати додаткові освітні послуги (платні): навчання хореографії, англійської мови, інші послуги, які не визначені Державною базовою програмою, лише на основі угоди між батьками або особами, які їх замінюють, та дошкільним закладом у межах гранично допустимого навантаження дитини, визначеного МОН разом з МОЗ.

      Платні послуги не можуть надаватися замість або в рамках Державної базової програми.

5. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ.

 

5.1. Порядок забезпечення продуктами харчування здійснюється згідно з укладеними угодами з організаціями, підприємствами, фізичними особами з дотриманням санітарно-гігієнічних правил і норм.

5.2. У закладі дошкільної освіти встановлено 3-разове харчування.

5.3. Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильністю зберігання, дотримання термінів реалізації продуктів покладається на медичних працівників та на керівника закладу дошкільної освіти.

5.4.  Вартість харчування дітей у закладі дошкільної освіти та пільгові умови оплати харчування дітей у закладі дошкільної освіти встановлюються за рішенням засновника у відповідності до вимог чинного законодавства.

 

6. МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ДІТЕЙ   У  ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ

 

ОСВІТИ

 

6.1. Медичне обслуговування дітей закладу дошкільної освіти здійснюється  медичними працівниками, які входять до штату цього закладу або медичною установою згідно території обслуговування. 

 6.2. До основних обов’язків медичного працівника закладу дошкільної освіти належить:

- моніторинг стану здоров’я, фізичного та нервово-психічного розвитку дітей, надання їм невідкладної медичної допомоги;

- організація і проведення медичних оглядів в тому числі поглиблених, профілактичних, лікувально-оздоровчих, фізіотерапевтичних заходів, оцінка їх ефективності;

- здійснення контролю за організацією та якістю харчування, виконання натуральних та грошових норм, дотримання раціонального режиму навчально-виховної діяльності, навчального навантаження, рухового режиму, організацією фізичного виховання, загартування;

- медичний контроль за виконанням санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму;

- проведення санітарно-просвітницької роботи серед дітей, батьків та працівників  закладу дошкільної освіти;

- здійснення контролю за своєчасним проходженням медичних оглядів працівників.

6.3. Заклад дошкільної освіти  надає приміщення і забезпечує належні умови для роботи медичного персоналу та проведення лікувально-профілактичних заходів.

 

7. УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

 

7.1. Учасниками навчально-виховного процесу у закладі дошкільної освіти є:

- діти дошкільного віку;

-директор, педагогічні працівники,  медичний працівник,

 помічники вихователів;

- батьки або особи, які їх замінюють;

- фізичні особи, які впроваджують освітню діяльність у сфері дошкільної освіти.

7.2. За успіхи у роботі встановлюються такі форми матеріального та морального заохочення: подяка, грамоти, премії тощо.

7.3. Права дитини у сфері дошкільної освіти визначені Конституцією України, Законом України „Про освіту”, Законом України „Про дошкільну освіту” та іншими нормативно-правовими актами.

Дитина має гарантоване державою право на:

- безоплатну дошкільну освіту;

- безпечні та нешкідливі для здоров’я умови утримання, розвитку, виховання і навчання;

- захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоду її здоров’ю, моральному та духовному розвитку;

- безоплатне медичне обслуговування;

- захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров’ю дитини, а також фізичного та психічного насильства, приниження її гідності;

- здоровий спосіб життя.

7.4. Права батьків або осіб, які їх замінюють:

- обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу;

- звертатися до відповідних органів управління освітою, з питань розвитку, виховання і навчання своїх дітей;

- брати участь в покращенні оснащення педагогічного процесу та зміцненні матеріально-технічної бази закладу, надаючи благодійну допомогу, допомагати у проведенні ремонту, благоустрою, озеленення;

- відмовлятися від запропонованих додаткових освітніх послуг;

- захищати законні інтереси своїх дітей у відповідних державних органах і суді.

Батьки або особи, які їх замінюють, зобов’язані:

- виховувати у дітей любов до України, повагу до національних, історичних, культурних цінностей українського народу, дбайливе ставлення до довкілля;

- не порушувати режиму роботи закладу дошкільної освіти;

- постійно дбати про фізичне здоров’я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних задатків, нахилів та здібностей;

- своєчасно вносити плату за харчування дитини в закладі дошкільної освіти у встановленому порядку (до 10 числа кожного місяця);

- своєчасно повідомляти заклад  про можливість відсутності або хвороби дитини.

7.5. На посаду педагогічного працівника  закладу дошкільної освіти приймається особа, яка має вищу  педагогічну освіту з відповідною спеціальністю, забезпечує результативність та якість роботи, а також фізичний і психічний стан якої дозволяє виконувати професійні обов’язки.

7.6. Трудові відносини регулюються законодавством України про працю, Законами України „Про освіту”, „Про дошкільну освіту”, іншими нормативно-правовими актами, прийнятими відповідно до них, правилами внутрішнього трудового розпорядку.

7.7. Педагогічні працівники мають право:

- на вільний вибір педагогічно доцільних програм, форм, методів і засобів роботи з дітьми;

- брати участь у роботі органів самоврядування закладу;

- на підвищення кваліфікації, участь у методичних об’єднаннях, нарадах тощо;

- проводити в установленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу;

- вносити пропозиції щодо поліпшення роботи закладу;

- на соціальне та матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

- об’єднуватись у професійні спілки та бути членами інших об’єднань громадян, діяльність яких не заборонена законодавством;

- на захист професійної честі та власної гідності;

- інші права, що не суперечать законодавству України.

7.8. Педагогічні працівники зобов’язані:

- виконувати статут, правила внутрішнього трудового розпорядку, умови контракту чи трудового договору;

- дотримуватися педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків;

- забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять її здоров’ю, а також від фізичного та психологічного насильства;

- брати участь у роботі педагогічної ради та інших заходах, пов’язаних з підвищенням професійного рівня, педагогічної майстерності, загальнополітичної культури;

- виконувати накази та розпорядження керівництва;

- здійснювати соціально-педагогічний патронат у закріпленому освітньому окрузі;

- інші обов’язки, що не суперечать законодавству України.

7.9. Працівники  закладу дошкільної освіти несуть відповідальність за збереження життя, фізичне і психічне здоров’я дитини згідно з вимогами законодавства.

7.10. Працівники закладу дошкільної освіти проходять періодичні  медичні огляди в установленому законодавством порядку.

7.11. Педагогічні працівники закладу дошкільної освіти підлягають атестації, яка здійснюється, як правило, один раз на п’ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади в галузі освіти й науки.

7.12. Педагогічне навантаження педагогічного працівника закладу дошкільної освіти становить:       - вихователь групи загального типу – 30 годин;       - музичного керівника – 24 години, що відповідає тарифній ставці. Розмір тарифних ставок інших педагогічних працівників дошкільного закладу встановлюються Кабінетом Міністрів України. Оплата праці педагогічних працівників, спеціалістів, обслуговуючого персоналу та інших працівників дошкільного закладу здійснюється згідно з Кодексом законів про працю України  та іншими нормативно-правовими актами.

7.13. Педагогічних та інших працівників закладу дошкільної освіти призначає на посади та звільняє з посад міський голова.

7.14. Педагогічні працівники, які систематично порушують статут, правила внутрішнього трудового розпорядку закладу дошкільної освіти, не виконують посадових обов’язків, умови колективного договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.

 

8. УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

8.1. Управління  Закладом дошкільної освіти здійснює Засновник та відповідний орган управління освітою в межах делегованих повноважень та у відповідності до чинного законодавства.

8.1.1.Засновник в межах своїх повноважень :

- приймає рішення про створення, реорганізацію, ліквідацію, зміну закладу дошкільної освіти;

- затверджує Статут (його нову редакцію).

Засновник здійснює фінансування закладу дошкільної освіти,його матеріально-технічне забезпечення,надає необхідні будівлі з обладнанням і матеріалами,організовує будівництво і ремонт приміщень,їх господарське обслуговування,харчування та медичне обслуговування дітей.

Засновник може делегувати окремі свої повноваження уповноваженому органу управління закладом освіти.

8.1.2. Уповноваженим органом управління є відділ освіти та молоді Благовіщенської міської ради.

Уповноважений орган управління в межах своїх повноважень:

-         розриває строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти з підстав та у порядку, визначених законодавством та установчими документами закладу освіти;

-         здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти;

-         здійснює контроль за дотримання установчих документів закладу освіти;

-         забезпечує створення у закладі освіти інклюзивного освітнього середовища. Універсального дизайну та розумного пристосування.

8.2. Безпосереднє керівництво закладом дошкільної освіти здійснює його директор.

     Директор закладу дошкільної освіти:

- відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України „Про дошкільну освіту” та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту та обсягу;

- здійснює керівництво і контроль за діяльністю закладу дошкільної освіти;

- діє від імені закладу дошкільної освіти, представляє його в усіх державних та інших органах, установах і організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;

- розпоряджається в установленому порядку майном  і відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріальної-технічної бази закладу;

- видає у межах своєї компетенції накази , контролює їх виконання;

- контролює організацію харчування і медичного обслуговування дітей;

- затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників та посадові інструкції з ОБЖД за погодженням з профспілковим комітетом;

- забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і правил техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

- контролює відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей їх віковим, психофізіологічним особливостям, здібностям і потребам;

- підтримує ініціативу педагогів щодо вдосконалення навчально-виховної роботи, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів, впровадженні новітніх педагогічних технологій;

- організовує різні форми співпраці з батьками або особами, які їх замінюють;

- щороку звітує про навчально-виховну, методичну, економічну і фінансово-господарську діяльність дошкільного навчального закладу на загальних зборах (конференціях) колективу та батьків або осіб, які їх замінюють.

8.3. Постійно діючий колегіальний орган у дошкільному навчальному закладі - педагогічна рада за наявності не менше трьох педагогічних працівників.     До   складу   педагогічної  ради  входять завідуючий,   педагогічні  працівники,  медичні  працівники,  інші спеціалісти.   Можуть   входити   голови  батьківських  комітетів, фізичні особи, які надають освітні послуги у сфері дошкільної освіти за наявності ліцензії. Запрошеними  з  правом  дорадчого  голосу можуть бути представники громадських  організацій,  педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів, батьки або особи, які їх замінюють.     Головою педагогічної ради є директор дошкільного навчального закладу. Педагогічна рада обирає зі свого складу секретаря на навчальний рік.     Педагогічна рада закладу:      -  оцінює результативність реалізації Державної базової програми та хід якісного виконання програм розвитку, виховання і навчання дітей по кожній віковій групі;      - розглядає  питання удосконалення організації навчально-виховного процесу в дошкільному навчальному закладі;      - визначає план роботи дошкільного навчального закладу та педагогічне навантаження педагогічних працівників;      - затверджує заходи щодо зміцнення здоров'я дітей;      - обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників,   розвитку   їх   творчої   ініціативи, впровадження в навчально-виховний процес досягнень науки й передового педагогічного досвіду;      - аналізує проведення експериментальної та інноваційної діяльності в дошкільному навчальному закладі;      - визначає шляхи співпраці дошкільного закладу з сім’єю;      - розглядає питання морального та матеріального заохочення працівників дошкільного навчального закладу;      - заслуховує звіти педагогічних працівників, які проходять атестацію;      - затверджує план підвищення педагогічної (фахової) майстерності педагогічних працівників;      - розглядає інші питання, визначені Положенням про дошкільний навчальний заклад.     Робота  педагогічної  ради  планується довільно відповідно до потреб дошкільного навчального закладу.     Кількість     засідань     педагогічної     ради    становить не менше 4 на рік.  8.4. У закладі дошкільної освіти можуть діяти:      - органи самоврядування працівників закладу дошкільної освіти;   - органи батьківського самоврядування;   - інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу.   8.5.  Вищим колегіальним органом  громадського самоврядування закладу є загальні збори колективу закладу дошкільної освіти, які скликаються не рідше одного разу на рік.     Рішення   загальних   зборів  приймаються  простою  більшістю голосів від загальної кількості присутніх.     Загальні збори: заслуховують  звіти керівника закладу дошкільної освіти,   з  питань  статутної  діяльності та дають оцінку його професійно-педагогічної діяльності, розглядають   питання освітньої, методичної,економічної і фінансово-господарської діяльності закладу дошкільної освіти.      - затверджують  основні напрями вдосконалення роботи і розвитку дошкільного навчального закладу.     8.6. У  період  між  загальними зборами діє рада дошкільного навчального закладу.     Кількість засідань ради визначається за потребою.     Засідання  ради  дошкільного навчального закладу  є  правомірним, якщо в ньому  бере  участь  не  менше  двох  третин її членів (працівники дошкільного закладу, батьки, засновники, спонсори та інші).     Рада  закладу  організовує виконання рішень загальних зборів, розглядає  питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освіти, зміцнення  матеріально-технічної  бази,  поповнення й використання бюджету    закладу,   вносить   пропозиції   щодо морального і матеріального  заохочення  учасників  навчально-виховного процесу, погоджує зміст і форми роботи з педагогічної освіти батьків.     8.7.  У  дошкільному навчальному  закладі  може  діяти піклувальна рада - орган  самоврядування,  який  формується  з  представників органів виконавчої   влади,  підприємств,  установ,  навчальних  закладів, організацій,  окремих  громадян з метою залучення громадськості до вирішення проблем освіти, забезпечення сприятливих умов ефективної роботи дошкільного навчального закладу.     Піклувальна  рада    складі  3-4 осіб)  створюється за рішенням  загальних  зборів  або  ради  дошкільного навчального закладу. Члени піклувальної  ради  обираються  на  загальних  зборах  дошкільного навчального закладу і працюють на громадських засадах. Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів  піклувальної  ради.  Кількість  засідань  визначається  їх доцільністю, але, як правило, не менше ніж чотири рази на рік.     Основними завданнями піклувальної ради є: - співпраця   з органами  виконавчої  влади,  підприємствами, установами,   організаціями, навчальними закладами,  окремими громадянами,  спрямована  на  поліпшення  умов  утримання  дітей у закладі дошкільної освіти; - сприяння зміцненню матеріально-технічної, культурно-спортивної,    корекційно-відновлювальної, лікувально-оздоровчої бази закладу дошкільної освіти;  - сприяння залученню додаткових джерел фінансування  закладу дошкільної освіти;  - сприяння  організації  та  проведенню заходів, спрямованих на охорону життя та здоров'я учасників освітнього процесу;  - організація  дозвілля  та  оздоровлення  дітей та працівників  закладу дошкільної освіти;  - стимулювання творчої праці педагогічних працівників;  - всебічне зміцнення зв'язків між родинами дітей та закладом дошкільної освіти;  - сприяння     соціально-правовому, захисту учасників освітнього процесу.

 

9. МАЙНО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

9.1.  Майно закладу дошкільної освіти складають  будівлі, споруди, комунікації, інвентар, обладнання, спортивні та ігрові майданчики, інші матеріальні цінності, вартість яких відображається в балансі централізованої бухгалтерії  засновника. Майно закладу дошкільної освіти належить йому на праві оперативного управління.

 

10. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА  ДІЯЛЬНІСТЬ

 

ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

10.1.Джерелами фінансування  закладу можуть бути кошти:

- засновника;

- державного та місцевих бюджетів;                                                                                

- батьків або осіб, які їх замінюють;

- добровільні пожертвування та цільові внески фізичних і юридичних осіб;

- інші кошти, не заборонені законодавством.

10.2. Статистична звітність (форма № 85-К) про діяльність закладу дошкільної освіти здійснюється відповідно до законодавства.

10.3. Статистична звітність (форма № 85-К) про діяльність закладу дошкільної освіти здійснюється відповідно до законодавства.

 

 

  11. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

 

11.1.Державний нагляд та контроль за якістю освітньої діяльності здійснюється відповідно до Закону України «Про освіту».

11.2. Зміст, форми та періодичність контролю, не пов’язаного з освітнім процесом, встановлюється засновником  закладу дошкільної освіти.

 

 

12. ПОРЯДОК ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО СТАТУТУ

 

 

12.1. Зміни до Статуту затверджуються Засновником (власником) закладу дошкільної освіти шляхом викладення Статуту в новій редакції.

12.2. Зміни до Статуту здійснюються при змінах чинного законодавства та в інших випадках за рішенням Засновника (власника).

12.3. Зміни до Статуту набувають юридичної сили з моменту їх державної реєстрації з чинним законодавством.

 

 

13. РЕОРГАНІЗАЦІЯ АБО ЛІКВІДАЦІЯ   ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

13.1. Рішення про створення, реорганізацію або ліквідацію та його перепрофілювання закладу дошкільної освіти приймається його засновником.

13.2. Вивільнені приміщення ліквідованого закладу дошкільної освіти використовуються виключно для роботи з дітьми.                                                                    

 Майно закладу дошкільної освіти (земельні ділянки, будівлі, споруди, обладнання тощо), придбання чи відокремлення якого призначене для здобуття дітьми дошкільної освіти, використовується для роботи з дітьми.

13.3. Заклад дошкільної освіти може бути переданий засновником у комунальну чи державну власність відповідно до законодавства.

13.4. У випадку реорганізації права та обов’язки закладу дошкільної освіти переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства.

13.5. У разі ліквідації закладу дошкільної освіти його активи передаються іншій неприбутковій організації або зараховуються до доходу бюджету.

 

 

 

Благовіщенський міський голова                                                          Віталій Довгополий